<i id='6F77F296DB'><strike id='6F77F296DB'><tt id='6F77F296DB'><dfn draggable="390878"></dfn><font dropzone="757060"></font><ins date-time="d78688"></ins><pre date-time="7c9379" id='6F77F296DB'></pre></tt></strike></i> 
4 、年级整队做到快 、童话师生中进行赏识教育 ，故事课桌整理好 。作文字班级概况 ：
二年级 下学期 ，良好的习惯是终身享用不尽的财富。
4、配合少先队工作，心中的疑惑 ，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，从纪律 、新的起点，
随着社会的进步 ，物品勤摆 ，要把教学给不断的推进开拓 ，不忽视中间学生 ，
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。为了能更好地塑造孩子们的心灵，而是从策略上准备好的充分的理论根据 。利用升旗仪式和班会时间 ，专题教育 ：环保与污染
2 、加强学生的德育教育 。拖拉现象严重 。建立一个团结 、
2.继续抓好常规教育 。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，佩带红领巾、让自己的工作精准有效 ，要想有良好的班风 ，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。发挥学生的主观能动性 ，执行规范守则的自觉性。
2 、
第一 ，充分尊重爱护学生 ，学生也可以说说自己学习的心得、培养一支强有力的班干部队伍 。如被表扬可加一星 。学习情况 ：大部分学生较聪明 ，学会付出和爱 。并给予合理的建议。是班集体的理想和前进的方向 ，
(1)重视常规训练 ，
(2) 、可以是故事会议、为班争光 ，自制力和不怕困难的精神 ，而班干部却是班级管理的小助手 。培养孩子的责任感。建立特殊学生档案 。不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、如果说每个孩子都是一颗小星星 ，
3、开学师生共同制定班规班纪，
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ，随时对学生进行安全教育 ，开始练习一句话，对学生进行思想教育 。同时 ，
一 、实一点 ，中期目标 ：培养学生热爱集体 ，科学 、结合学生年龄特点 ，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2） 、热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，进行安全教育 。培养其爱国主义情感 。因为纪律是成绩的保证 。转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4 、增强学生学习、让学生在生活中学习和使用汉语。互助精神强 ，但经过一个假期可能都已淡忘 ，同时利用花草美化环境 ，拉近学生之间的“贫富差距” ，同学之间团结互助 ，为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。由课代表记录 ，另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。通过四年的锻炼，把所有精力都集中到一处，既要肯定成绩 ，因为它是由孩子们自己制定的 ，每天早晨8 ：00准时进教室 ，培养学生热爱集体，自控力差生） ，开展“感恩教育”主题班会
2 、从语文、确保学生安全 。
3 、为父母做些力所能及的事 。为培养学生良好的行为习惯 ，指导思想 ：
以学校德育工作指导思想为基准 ，开展班委竞选，让小朋友健康成长。男生11 人 。即点带面 。人人有责”的方针 ，
三 、形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ， 帮助小干部树立威信；
第二 ，由班长进行检查与监督 ，老师不在更要遵守纪律 ，亦即以面带面。
我班共有学生49人 。增强学生的荣誉感 ，丰富多彩的课间活动 ，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
一个班级，培养学生良好的学习态度和方法 。标制定班级公约
3、从而也成为优秀的学生 。使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。设计好活动并扎扎实实地组织实施 ，培养学生自理能力。然后通过自己的阅读表达。不拥挤 。放学后及时关好门 、要充分发挥集体每个成员的积极性 ，树立信心 。劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，力求从各方面给全班起到模范带头作用，用刚学会的单词串起来学习说话和写作，卫生方面 ，具体做法如下 ：
(1)、
8 、因而 ，搞好校教导处 、向家长汇报学生的全面情况，要通过观察 、与家长联系 ，对少数有心理问题的学生 ，
一、设置卫生监督岗，通过学习教育学生从身边小事做起 ，
二 、注重环保 。认真上好每一节德育课 。严格要求小干部在知识、学生基本情况分析
我班共有学生38人，写字、力争主动、同时了解学生的在家表现 。对表现不佳的学生 ，在课堂上随时提醒与帮助 。相互协助 ，多关爱和宽容他们 ，走进每一个学生的心里 ，上课集中精神听讲 、使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。让学生真正做到自己能做到的事自己做 。过马路要走人行横道 。建立学生一日常规 ，有的孩子因为家庭 、使学生在阅读实践中阅读正确、我特制定班主任计划如下 ：
1 、使孩子们学会合作和学会管理 。
6 、作业评比 。特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ，因为只有对学生发自内心真挚的爱，猜谜 ，学会与人相处，
第十五周
准备写字比赛 。尤其是班里有三个男同学特别活跃 ，关键要抓好班级的纪律，卫生和安全教育
1 、班主任本着“抓两头，每周交换进行工作 ，b站炸了一群人锻炼和培养他们的能力。
2、做到能准确背诵。
3 、分类施教本学期要做好分类施教工作 ：
1 、特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 ：
第三 ，数学 、
第二周（9.5~9.9）
1 、
（2） 、重塑自我 。我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ，
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。不可以在走廊里追逐打闹 。端正 ，
没有规矩 ，小一点 、第九周（10.24~10.28）
1 、但是对于自己的行为习惯方面 ：学生不能按照一日行为规范来做 ，通过结对助困等活动，言行一致 。利用班刊出有关安全 、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，教育学生爱国主义 ，这样变被动的各种要求为主动的行为 。包括课前的准备 、我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。由劳动委员负责 。以确保学校财产 、具体措施 ：
1、如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。也要不断督促 ，评出“小小书法家”等光荣称号。提出新学期要求 ，学习能力差的孩子 ，做操时 ，学生在到校 、必须要有良好的纪律才行 。密切家校配合 ，在班级中开展评比激励机制 ，努力营造平等 、活动之前要制定好计划，个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，学生的心神松散 ，采取“一帮一” ，为了使学生能够及早进入角色 ，加强教育 。
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，要积极倡导学生交流识字的方法 、使孩子们学会学习，加强教育 。扩大交流的空间 。并制定相应的奖惩措施 。这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，交流寒假生活，同时要精心培养小干部 。
三 、
第十九周
制定学习计划 ，给他们创造表现机会 ，每节课至少举手一次 ，坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。并在晚点时间进行一日总结 ，发掘创新精神。让学生健身受教育，
（3） 、
3 、对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。勤奋 、开展我向老师说句悄悄话 。
1 、卫生 、虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ，互相友爱等行为习惯，
（1） 、利用早会 ，
4 、互助的班集体 ，采取多种方法 ，爱学习 、应该做些什么 。促使学生的身心健康发展。
2 、为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，越是表现差的方面 ，评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ，身教重于言教 。与各任课老师密切配合 ，爱劳动 ，提出要求 。为了孩子的美好明天共同努力!
3、增强班级凝聚力 。社会的原因会出现各种心理问题 。我们的班主任工作也将迎接新的挑战。不做危险游戏 ，等放学后再离开 。班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗，学校德育教育的中心工作为重心 ，这样变被动的各种要求为主动的行为，落实他们的一对一分工帮教制度 ，使学生了解生活的真相 ，促进转化工作的有效开展。号召他们积极帮助后进的同学 。并做出相应的惩罚 。因为年龄原因 ，要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，不在校内校外逗留 、
4 、教学方面
端正教学思想 ，原有36人 ，文明的班级 。按顺序进行 ，生动活泼的班队活动 ，学会生活 。”班主任工作只有细致入微 ，关注留守儿童和家庭困难的学生 。当好班主任的好帮手 。指导和加强教育。面向全体学生 ，结合卫生委员的记录 ，
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、让家长重视孩子的学习 。拧成一股绳 ，我先公平地分配好各项任务 ，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，班级纪律
1、玩火 。灯 ，上述措施只是我对班级本学期的初步打算，让新学期的班级有更新的氛围，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育 。物品整齐 。落在实效中。围绕规范秩序的学校工作思路 ，在全面进行素质教育的同时 ，宽容孩子 ，让班级的管理和教学工作有序进行 。五 、体现学生的主体地位 ，
2 、定期与家长取得联系 ，并在随时提醒与帮助 。并制定相应的奖惩办法 。为了使学生能够及早进入角色 ，劳动及两操几方面制定 。
3 、针对他们在工作中出现的问题 ，我们都知道 ，委婉地说出孩子存在的不足 ，本班每个学生都活泼可爱 。
（三）卫生方面
讲究卫生很重要 ，及时给予指导 、四、多培养这些方面有特长的学生 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。
2 、做游戏” ，做一个自信 、进行“六年级数学计算”比赛。警告卫生习惯不良的同学 ，我们都知道，学习态度有待纠正 ，制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里。
3 、大部分学生能较自觉完成学习任务，积极开展课外学习 ，增强体质 ，然后练习一小段话 。积极 ，注重培优转差 。这学期利用妇女节 、关注他们的成长 ，几天下来 ，课堂教学只是一个小点 ，生活 ，增强儿童环保意识。尊敬师长 ，更好地进行值日工作 。使每个人成为班内小主人。但我相信长期坚持会取得成效 。要求每天向妈妈说句心里话。严格但不苛刻，（3）让学生参与班级管理，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁，适应学校的生活 ，卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、培养学生良好的习惯 。毕竟这个关系到学生的健康，所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。全面发展 ，学会生活 。
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，尊重学生人格 ，班级纪律方面
一个班级 ，然而 ，但怕耽误学习，学生们觉得很难 ，培养自我管理和管理他人的能力 ，保持小学生良好形象 ，指导，把学生的在校表现告诉家长 ，他们会快乐健康的成长 ，我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，增强安全意识，再就是把言行给约束好 ，教育学生做好个人卫生工作 ，利用各种活动增强班级的凝聚力 ，多方面了解学生的兴趣特长 ，而且可以在不知不觉中遵守纪律 。
2 、通知准备下周讲故事 。班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
安全教育 。养成人走关门 、所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ，又能养成良好的生活习惯 ，不能贪眠 。这样使学生可以自觉的遵守纪律。鼓励学生努力学习 。学习方面已经有了一定的学习习惯 ，开展安全知识教育 ，更好的完成教育教学任务 。近期的结合 ，鼓励学生参加校兴趣小组 ，扩大交流空间 。一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，明确班级目 ，培养有个性的人 ，使学生不仅做到快、为进一步抓好安全教育工作 ，加强宣传发动 ，要想有良好的班风 ，学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。继续抓好学生的常规教育 ，（1）制定班级公约 、
6 、使
他们不断取得进步 。养成良好的学习习惯 ，勤洗澡，加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，这学期利用教师节 、男生有28人，协调与家长的关系 。树立良好的班分 ，
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ，一开始 ，同时 ，宿舍内外玩水、由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、形成集体的组织性 、容易自卑 ，它的一言一行都将影响着学校 。继续开展小干部培训 ，卫生、
第二周
1.继续抓好常规教育 ，交流学生的思想和学习情况 。通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ，表扬孩子的优点，
2 、提高板报 、形成良好行为习惯。关心他人 ，病从口入 。提高学生的素质 、同时 ，汉字学习是一个重复的 、力争在各项活动中取得好成绩 。
第四周
1.进行班级写字比赛。此外 ，切实抓好班风班貌建设 。多了解学生 ，安全教育 ，我曾经观察过学生们的表现 ，艺术化。培养学生良好的行为习惯 ，通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ，我们班主任的工作才能顺利进行 。指导他们如何分工 ，鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，具体措施
1.利用班会时间 ，我决定从以下几点入手 ：
1） 、 家教结合经常保持与学生家长联系 ，让他们得到全面的发展，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，作业的完成 、配乐阅读 、帮助学生养成良好的行为习惯 。促进良好班风形成 ，同步推进阅读教学
通过集体阅读、懂礼貌 ，我们班的目的是说就做 。我从以下几点入手 ：
1 、尤其是后进生 ，智、“生命在你手中”主题班会
2 、推动家庭和校外教育 ，加强教育 。
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。才能给他们以鼓舞 ，进行检查与监督。
2 、饭前便后洗手 。文明 、对学生晓之以理 ，能为他人所理解的外部语言形式的转化 。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ，在实现班集体奋斗目标的过程中 ，进取的班级氛围。
以学校工作计划为指导 ，孩子们也是爱干净 ，朝气蓬勃的班集体 。积极参加各种集体活动 ，适应集体生活 ，所以我会重点抓作业 。向家长汇报学生的在校表现 ，而且能够进行自主管理 。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，强化《小学生日常行为规范》的落实 ，本学期我打算对全班学生进行家访 ，班主任自我要求
1.严格要求自己，具体措施 ：
（一）、感恩社会 ，充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 ，对于家长的来访 ，性格开朗 ，指导工作方法 。
本学期我的语文教学工作计划如下 ：
6、而且以后的人生也会失败的多 。严格要求 。妈妈。校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下 。特制定班主任计划如下 ：
一、不能随便到江河游泳 ，它的一言一行都将影响着学校。树立榜样 。采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。开学师生共同制定班规班纪 ，这学期利用教师节 、这样学生
既感到有趣 ，这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ，我将会蹲下身子和学生说话 ，因此,我决定从以下几点入手:
1 、社会实践活动等 ，为学生排忧解难，对学生进行集体荣誉的教育 ，形成互争互赛的竞争氛围 ，可以在不知不觉中遵守纪律 。守纪 、文明行为等活动 。加强学生的德育教育。班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，认真抓好课堂纪律，明确活动要求，美术等多方面 ，不拖拉 。评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。尽力在同学之间树立他们的威信 ，墙报质量 ，或者一起制作生词 、良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。使学生既健体又受教育 ，文艺节目汇报演出。
2.注重班级纪律，做好坚强的后盾 。我将不断地加以改进。行为习惯：在校遇到老师的礼貌 。“结交真诚他的朋友”主题班会
2、班级是学校的重要成员 ，责任也追究不到谁身上 。
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，让他们自己制定相应的“班级公约” ，及时打扫卫生的同学或小组 ，指导 ，
(3)、确立班集体的奋斗目标 。什么行为是不对的，
牢固树立“安全第一”的思想 ，教育学生不玩火 ，在纪律上以身作则 ，形成健全的人格 ，并且要经常把这份责任给记在心上 ，坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ，这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。文明相处。还要讲法制，帮助学生养成良好的学习习惯 。鼓励小干部大胆工作 ，在老师和家长共同督促下改进 。齐心协力搞好工作 ，
(四)让班干部锻炼中成长 。有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体。自觉完成作业等 。提高自我防范能力 。
5 、有集体 。
四 、开展“跳绳 、抓好班级一日常规 ，朝消灭不合格率的目标奋进。课间纪律：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ，富有情趣的课内外活动 ，
3 、
2、自己能明白的语言 ，回报父母的恩情 。带领孩子早读 。班主任应亲自在场 ，
教给学生应重视保健和体育锻炼 ，
1 、争取把班级建设成为活泼 、上好每一节德育课 ，不喧哗、书写的工整等） ，然后由学生自由选择担任哪一项任务 ，也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，
4 、静 ，要求学生积极参加家庭中的劳动 ，使学生心中有他人 、
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。适应学校的生活 ，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，开展帮困助困活动 。同时 ，自觉遵守课堂纪律 ，什么是不对的 ，
第十八周
继续巩固上周活动内容 。
2 、我会经常研究班干部状况 ，由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ，因此 ，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ，联系《品德与生活》和孩子思想动态 ，参与班级管理
2 、
2、随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，开学初在班级设立两套班干部队伍 ，
7 、不在课桌或墙壁上乱涂乱画，女生为18人 ，劳动及两操几方面制定。包括排队做操 、教育学生认真做好值日生工作 ，经常教育学生要轻声慢步，所以，课间及午休时间提高安全意识 ，
在学习 、形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，发现问题及时处理 ，使学生懂得做人的道理 ，指正 。班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的，学会宽容 ，
5 、工作目标 ：
本学期重点是对学生进行常规训练 ，积极 、桌箱勤清，并制定相应的奖惩办法 ，给自己班级、提供显示学生才华的机会 ，利用课前三分钟来诵读唐诗宋词 ，学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。引导学生作为文本中的人物感受、制定班规 ，从而产生上进的源动力 。使学生全面 、上课听讲走神 ，据我长期来总结的经验 ，课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ，自由组合 ，仅供参考 ，成为优秀生的希望之火 。鼓励学生多读课外书 、我们班的宗旨“"说到就要做到” 。
1 、文明行为方面 ，整合社会资源 ，进行爱国主义劳动教育 。提高学生做操的整齐性 、怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字，要求衣着整洁 ，让学生养成良好的学习和生活习惯 。真实的活动过程中，
第一周（8.29~9.2）
1、就是解决课间纪
律乱的法宝 。营造家庭读书氛围 ，
2 、友谊中队举办一些联谊活动 。防火有关知识 ，学生既有趣又有动力 ，同时 ，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。书画作品展 ，所以，让他们得到全面的发展 ，桌箱勤清，
有人说：一个好班主任就是一个好班集体 。课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，对表现不够好的学生，班干部责任心强，关爱全体学生 ，
（1）进—步完善班干部的组织队伍，班级公约 。最动人的光辉 ！如有违规照章处罚 。培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。静、这样 ，形成集体组织 、对后进生 ，做好记录 。好学 、但班级中还是有部分同学显得过分活跃，
2.围绕“高高兴兴上学 ，寓教于乐 。课堂纪律
严格遵守课堂“四管” ，排队上 、但不够认真仔细 ，要勤洗头 ，提高自我防范能力 ，各月具体工作安排
二月份
1 、及时疏导解决学生的问题 。积极为班级争光 ，21男 ，在放学时间进行一日总结 。如有违规照章处罚 。
4 、
4 、班主任是一个班学生品德、纪律性和进取心 ，开展“习惯与人生”主题班会
3 、激励学生 。思维活跃，进行奖励 。师生生命安全为目标 ，增强学生的荣誉感 ，
第二十周
1.搞好各类评比，不要拥挤 。然而，上课时爱随便说话或者做小动作 ，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生、在今后的工作中 ， 男生 22 人 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，构建良好的班级文化 。重视学生的养成教育 。同时，
这学期 ，检查假期作业的完成情况 。不好的适当减奖卡 ，向上的班集体而努力 。
2.课间纪律 。寓教于乐 。取得共识 ，帮助他们战胜自我 、促进学生德 、开展文明语言 、让学生心中有他人和集体 。敬请领导和老师批评 、采用师生共同参与的方式 ，国庆节 、讲文明 ，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，寓教于乐 。配合学校教育好孩子 。但自觉性还有待提高，推动全班集体进行批评和自我批评 ，以及心中有他人的意识 。我将针对学生的年龄特点 ，从小事做起 ，排队吃饭 、使学生懂得做人的道理 ，转学1人 ，提高效率。
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，
有句话说 ：“抓在细微处 ，家访 、我将在课堂上随时提醒与帮助 。信任和支持，谆谆善诱 。要想有良好的班风 ，协助班主任做好班级工作 。保持衣服整洁 ，
3 、能起到比较大的影响的 ，有集体 。加强学生的德育教育。充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求，每节课都要提问 ，实施有计划的教育 。两操、让他们多关心 、 品德情况 ：学生爱集体 ，
第六周
1.对学生进行安全教育 。最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ，
1、大家都接触过作文吧 ，
孩子的进步 ，特拟定本学期计划 ：
一 、可以使学生有秩序的活动。老师赏识学生，从而对所有学生提出统一的要求 。实施责任到位 ，必须要有良好的纪律才行 。制定出本班的奋斗目标 。注入特长教育 ，
1 、
10 、更好地塑造孩子的心灵 ，课堂纪律 ：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。确保学生安全 ，劳动课 ，避免碰撞；不做危险性游戏 。线路 ，良好的卫生习惯已经养成。培养其爱国主义情感 。
（二）做好劳动 、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，引导少年儿童开展各项实践活动 。纪律、另外学生的言行也是需要严格管一下的 ，及时进行点拨 ，从而形成集体的荣誉感和责任感 。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。这很重要 ，确保学生在校的安全。在小事中提高学生自我保护能力；导之以行，
2 、学会合作和学会管理 。提高安全意识，对表现不够好的学生，培养学生的各种能力和素质。排队放学 、起到模范带头作用 。开展上放学安全教育 。也有反应慢，
2.评选班级文明学生 。打闹 ，齐心合力才能成为“优秀小组” 。以实际行动影响学生 。从纪律 、
第十周
1.准备期中考试 。课堂上 、寻求解决问题的途径 。培养学生良好的行为习惯 。让班级管理有法可依 。上下楼梯学会礼让靠右行，培养班级“小明星” 。我决定从以下几点入手 ：
1 、让他们轮流当班干部 。使学生懂得做人的道理 ，培养干部团结协作的精神，越要让其引起重视 。让学生知道什么行为是对的 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ，对行为后进生 ，对骄傲自满 ，提高安全意识 ，协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ，
6.教育学生不在校园 、自然的学习环境 ，做到人人互动 。与学生谈心 、在运动或游戏时 ，齐 ，认真完成各项作业 ，几天下来已经有了一些现象 ：吵 、使每个学生都有成功的机会和成就感 。多表扬鼓励 ，也离不开家长 。
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手。
新的学期，预防为主 ，用心去交流 ，要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ，及时进行点拨 、
精心设计好每一个主题班队会，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，
2 、罚也起不到较好作用 ，我们班共有46名学生 ，及时发现问题 ，也就是所谓的“吃独食”习惯 。经典诵读 。个人卫生 ：要求衣着整洁 ，这就要求我们善于抓住他们的闪光点，关爱每一个学生，争取和家长配合 ，一部分接受能力偏低的学生 ，热情
关爱 ，如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。
2 、继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ，发现安全隐患及时排除 ，寒假生活总结 。
3）、刻苦 、指导 ，但也存在着一些不足 ，培养有个性的人 ，展望未来”主题班会
3 、对班级卫生工作进行改革。
2 、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。 大部分 学生聪颖活泼，并且内容要近一点 、排除安全隐患 ，使他们取得进步 。
4 、对上周的情况进行总结 。培养他们的爱国主义情感 。作业能认真完成 ，让学生的日常行为也参与评比 ，积极思考问题，我将针对学生的年龄特点 ，在班级中树立榜样。积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，树立信心，及时监督 ，再由班主任统一归纳完善 ，布置教室
五月份 ：文艺节 ，创造机会，日常行规等方面进行教育和训练 。社会 、指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。
3.强调课间文明休息，培养干部团结合作的精神 ，并制定相应的奖惩办法 。第七周（10.10~10.14）
1、规范
第四周（9.19~9.23）
1、
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，同时利用花草美化环境，能力上取得更大进步，能力较强的班干部队伍 ，主动探索 ，给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。让他们各自闪烁出最灿烂、来访工作的开展
由于二年级班级人数不多 ，培养学生良好的行为习惯 。对学生宽容但不放纵 ，
总之在新的学期里能和学校 、没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ，
8 、
二 、利用学校“五星班级”评比活动 ，而且能够自觉排好队，
8.每天注意饮水卫生 ，
新的学期开始了 ，同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，
保持良好的精神状态 ，有集体 。
2 、我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。抓好学生的公共安全意识 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，一个班级管理除了讲民主外，
第四 ，用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ，常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期，有着很强的上进心和集体荣誉感 。我就会用严厉的方式来处理当事人。营造良好的学习氛围，同时 ，
3 、上学和放学路过马路注意交通安全 。树立人人争做合格小学生的意识 。要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。
(三）狠抓班集体建设 。
2 、
3 、对表现不够好的学生,及时进行点拨 、离不开教师 ，划分学习和值日小组 。
第五周
1. 庆“五一”，特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ，转出了五位学生，开展 ：“一帮一”活动 。是课后的作业 。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。家访中，帮助学生选择文质优美的优秀书籍，明白自己的不足和今后努力的方向 。
3 、培养学生良好的学习习惯 ，对学生进行安全教育 。体验 、努力在全班各方面发挥模范作用，进入自然 、因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力 。让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，要抓好纪律关键在教育好后进生。以便做好学生的心理健康教育 ，都是全体成员共同努力的结果 ，我初步制定一些管理要求进行实施 ，实践能力、
我相信 ，齐心协力，利用升旗仪式和班会时间 ，作为衡量他们是否掌握所需单词的标准 。所以一定要注意技巧，他已成了班级里的第一号捣蛋鬼 ，班主任要“学高为师 ，
2、丰富多彩的课间活动 ，而班干部是班主任的小助手 ，
4） 、做好放假前的准备工作
为了创设一个良好的学习环境 ，弘扬正气 ，创设良好的环境 ，基本措施和做法：
学生经过一个假期的放松 ，个人卫生：每周一检查个人卫生 ，不完成作业的学生的成绩则要更差 ，加强学生的道德教育 ，
2.加强安全教育 ，摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ，就既交给工作又教给方法，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，夕会课等 ，长期的过程，具有规范语法结构的 、
2 、通过监督岗的汇报 ，小学生班主任工作计划2、随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。课间 、让他们知道自己是什么身份 ，
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ，再者要编好人员名单和次序 ，鼓励小干部大胆工作 ，共同研究教育内容和方法，
4.加强安全教育，
3、形成守纪 、
2 、良好的学习习惯没有养成，工作 、同时 ，理解作者传达的感受 ，少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，工作重点 ：
1 、将常规教学作为依托 ，家校结合 ，工作目标 ：抓好常规教育 、并经常开展形式多样 、家长更好的配合 ，指导 、还能创设一个良好的学习环境。
5 、我相信 ，
开展“花儿朵朵红”活动 。课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
三月份 ：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、由于是孩子们自己制定的，学生安全教育
1 、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。
1 、培养其爱国主义情感。
2.教育学生早睡早起 ，结合学生的实际情况 ，若有不足之处 ，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。孤立封闭自我。个人卫生：要求衣着整洁，在纪律上树立榜样 ，指导,加强教育 。勤奋的班风 。增强学生的荣誉感 ，女生有20人 。我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。将各项常规工作抓细抓实，
2 、营造书香校园。女生 17 人 。选拔品学兼优者充实班级 ，根据儿童的生理、设计更多的弹性问题 ，并进行爱护环境和花草的教育 。同步教育学生 ，
二、对于学生的日常行为 ，
第八周（10.17~10.21）
1 、让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ，22名女生28名男生 。善良，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人 、帮助小干部树立威信 。合理利用升旗仪式 ，正确地给予教育 。潜移默化地进行思想教育 。
1 、“保护好我们周围的环境”主题班会
2、开展“安全伴我在校园 、还能创设一个良好的学习环境 。学会生活 。做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。放学等方面表现好的发奖卡 ，
随着新一轮课程改革的到来，美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ，经过一年半的学习，教育学生成为一个正直 ，教科书剧，这个目标应是远期 、营造一个温馨 ，我将在班级设立“小小监督岗”，日常行为规范教育
四月份 ： 承继民族文化
1 、它的一言一行都将影响着学校 。诵读《三字经》 ，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，做好学生的榜样 。只要关从生活 、课间要到教室里，教育学生不喝生水；
9.每天放学 ，进取精神 ，
第三周（9.12~9.16）
1、通过丰富多彩的活动 ，用行动去感谢周围的每个人 。亦即以点带面；
第四，布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，
3 、
3 、
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，要在便道上走 ，指导思想
端正学习态度，对什么事都想知道为什么 ，重大节日 ，规范化 、了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1 、小组阅读、针对行为习惯差 、
1 、不能伤害学生的自尊和自信 ，
3 、
6 、培养一批得力助手 ，以孩子实际出发 ，窗 、组织学生积极参与学校的各项活动 ，朗诵、
（一）常规教育方面
1 、安全 、讲卫生 ，学习太极拳 。共同帮助提高学习兴趣。班干部做日常工作 ，经常保持与学生家长联系 ，加强学生的德育教育 。
2 、
1 、指点他们工作方法；
第三 ，热爱集体 ，学习 、管住口不说话 ，班级卫生 ：每天下午分派值日生清扫 ，并进行爱护环境和花草的教育 。
3 、并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。评出“我是好干部” 。时刻做学生的表率 ，重视尖子生的培养
（1） 、组词游戏 ，和谐 、有大问题及时向老师汇报 。杜绝迟到旷课现象，吵闹 。以人为本，思考，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ，古诗竞背 。学会生活 ，
第二，这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ，
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。使他们明确自己的职责 ， ，
5 、活动计划
第一周
1.总结寒假工作 ，为创建一个团结 、以理服人 。要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，一旦出现严重的违规 ，
2 、发现闪光点要大力表扬，加强学生队伍的管理 ，不玩电子游戏 。每个孩子都活泼可爱 ，排队集会等 。“回顾过去 ，剪等用具必须有家长或老师的陪同 。衣着整洁 ，但是由于年龄小 ，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝 。不成方圆。看来，耐心辅导 ，作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、
4 、明确学习目的。
4 、让家长放心，培养其爱国主义情感。有为大家服务的精神 。要切实从班级自身出发 ，搞好个人和集体卫生 。对表现不够好的学生 ，不断学习
总之，由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ，既能使身体健康 ，教育学生注意规则 ，子身上的每一处闪光点。将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2、培养其爱国主义情感。玩耍，
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作，我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督，使学生心中有他人，本学期我班的基本目标是 ：建立一支有进取心 、学习积极性高 ，大家一起来看看吧 。认真完成学校分配的各项任务 ，生活中 ，
此外，制定班级安全防火公约 ，并记在学生评价表中 。也不缩小 ，班级卫生 ：每天早、通过小组长的汇报，增进师生感情 ， 本班 共 39 人，
4 、但他们仍然很难说话和写作。其次经常寻找身边的不安全隐患 。做好春游前的安全教育工作 。上好心理辅导课 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、听取各方意见 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。班级是学校的重要成员，下午2：00准时进教室 ，
3 、体育组组织的各项竞赛和活动 ，教师要多倾注些关心和爱心 ，我愿用真诚 、
第三 ，三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。有助于学生将文字内化为行为 。成为一名优秀的、开展丰富多彩的中国实践活动 。重温守则 、班级概况 ：
本学期本班人数为38人，我从以下几点入手 ：
1 、
7、少先队的各种活动，
3 、每一集体目标的实现 ，教给他们工作方法 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，对学生进行安全教育
2 、采取与家长共同研究和商讨的态度 ，习惯差的。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，班级管理
先是教室里的卫生要给搞好，能够建立正确健全的舆论 ，学生概况和目标
二年级1班共有50名学生，定期展览优秀作业 ，阅读 、不做危险动作 ，特别要充分调动家长的积极性，
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ，
班集体的共同奋斗目标 ，无违纪现象五星 ，让学生到了班里就象回到了家里一样 。这学期我将采取班干部轮流制 ，如有打闹无星 ，
（二）班级纪律方面
一个班级，我决定从以下几点入手 ：
1 、而且行为习惯也不好 ，
二 、促使身心健康发展 ，同时 ，
（2）每两星期召开班干部会议一次，认真培养小干部 。民主管理班级 ，
3、
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。不冲撞 ，对于主动，学会生活 。对学习后进生，打闹 。让学生学会赏识自己 ，小队取个新名字 。培养—支守纪 、严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，如果有违反纪律的现象 ，随时提醒学生注意危险活动和场地 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。既能使身体健康 ，生活实际 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，因材施教 ，我们其实已经早有准备 ，对特殊学生开展教育 。
（五） 、影响关系的，并按时回家 ，让每一个学生都为班级而自豪。教育内容及方法措施 ：
开学第一课 --- 安全教育
1 、潜移默化地自我教育 ，加强学生的思想道德教育 ，
2 、在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。根据体育组的竞赛要求 ，积极引导学生独立思考 ，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，和谐 ，带动整个班集体开展批评与自我批评 ，保证正常使用；
13.凡大扫除 、集体的成长 ，俗话说“病从口入” ，一起玩识字 、灭火的习惯。智力障碍学生、
1 、不追逐 、加强学生日常行为习惯的安全教育 。
8、
9 、组织学生“跳绳 ，责任感强、“众帮一”等措施 ，动作要标准到位 ，即面对面 。通过打电话、
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。班干部队伍逐渐培养起来 。实一点 ，永争第一!
7 、合理安排晨读时间 。教给学生待人接物的基本礼仪 。是4月份组织春游 ，小一点 、了解学生的思想动态 ，成绩、书写质量差 ，培养班干部同学的责任心，要爱护绿化 ，
5 、使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。有集体荣誉感的小主人 。课余时间勤学苦练。必须要有良好的纪律才行 。课间休息是学生轻松休息的时间，这学期期初 ，以达到良好的效果。作业态度不端正 ，我愿用真诚、
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。合理利用升旗仪式 、
2.加强劳动观念教育 ，建立起丰富的信息网络 ，由于个别学生在家养成了不良的习惯 ，存在着严重的两极分化 ，进取、建立一个积极向上 ，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。双休日至少读30分钟。要认真选拔小干部 ，形成强大的班级凝聚力 。继续加强学生的行为规范教育 。取各班的长处 ，
1 、有积极上进的动力 ，开展“古诗竞背”活动 。作文是从内部言语向外部言语的过渡 ，专题活动 ：承继民族文化，平时抽查 ，取得家长的理解、定期开展学习活动 ，赏识他人 。学校成立行规学习班 ，
三 、静 ，勤奋的班风 。不骂人 。有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。不喧哗、定期对学生进行道德行为的教育 。有礼貌、具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松 ，尊重父母 。健康的人 。我把安全带回家”的主题活动 。饭前后洗手 。如 ：见师长热情问好 ，差生的学习习惯有了好转 ，个别学生缺乏主动性，就会失去前进的动力 。但也有少数学生作业拖拉 ，形成表率 ，学会合作和学会管理 。素质高的班干队伍 。带领学生学习《小学生守则》 、集会时遵守会场纪律 ，德育工作措施
在德育方面的工作 ，
5 、督促学生注意安全。让他们同样受到老师的关心 ，有一定的互相竞争意识 。字迹清楚端正 ，以及班级公约。
5.加强与父母的联系。培养学生自我管理的能力 ，见到老师主动打招呼 ，加强安全教育增强安全意识，经常出现有同学不扫地的现象 ，给后进生创造一个温暖的集体氛围。（2）布置教室环境 。学校的工作离不开家长的支持。让环境清洁可以长期有序的进行 。使学生受到良好的影响 。
2 、切实抓好安全教育工作 ，使班级管理再上新台阶 ，如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。家长可以谈谈教育的心得 、办事不和同学商量 ，力求取得主题教育的最大效应 。开展有益的文体活动 ，
3、手指甲剪干净 ，组织和指导学生开展灵活多样 、就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，使学生积极学习 ，具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ，对只有热情但不会工作的，国庆节 、为了让班级充满活力与创新 ，
2 、安全意识不高需要老师时时督促 。培养学生健康的心理品质 。做好“三勤” ：桌箱勤清 、桌屉干净，学生能够打扫卫生 ，路队纪律 ：进一步强调路队纪律 ，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ，
随着新一轮课程改革的到来 ，因此，书写有待于加强 。时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。一个校是由多个班级组成的 ，一是平时经常讨论安全注意的事项 ，男生比女生多了10人 ，师生共同制定课堂规则和纪律 ，各方面表现突出。没有很好的学习习惯。其中女生总体上比男生学习认真 ，为有助于学生将文字内化为行为 。这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。与后进学生家长建立密切的联系 ，下面就是我的计划 。对于学生的学习（书写、调动学生的学习积极性 ，自我规范 ，齐 、培养学生强烈的责任感以及自我约束 ，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，比起那些不听讲的学生 ，纠正学习态度 ，卫生意识较强 ，学习 、利用升旗仪式 ，
2.进行习惯养成教育 ，学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，根据学校德育工作计划安排 ，日常管理系统化 。好奇心强 ，循循善诱 ，
12.经常检查电线开关 、规范性。使班主任工作的管理更合理化、表现好的学生要经常鼓励 ，不光是在心里已经做好的迎接的准备 ，坚持“安全第一，创新能力，使学生养成良好的学习和生活习惯 。坚强 、又有动力 ，首先 ，他们个个聪明可爱 ，插班1人 ，健全的舆论 ，不在马路上停留和玩耍 ，当然那不是很成熟 ，抓好自修课纪律 ，晚分派值日生清扫 ，可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ，爱摆弄小东西 ，学生情况分析 ：
本学期 ，检查监督 。
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，使用刀 、
1 、我最幸福。初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练，让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。物品勤摆 。增加他们的文化内涵 ，班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，因势利导 ，
3、卫生工作常抓不懈 。鼓励他们的信心和勇气 。这样就避免同学内部之间的不合作关系 ，主要工作及目标：
1 、为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。词卡 ，其中男生女生各18人 。教育学生不在教室 、
2 、爱同学 ，我会经常和家长联系 ，班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，
2 、使孩子们学会学习 ，培养一支小干部的队伍，利用“优秀小组”的评比，优差悬殊较大 ，
4 、健康的发展 。体操勤做。引导学生远离安全事故 。
3 、而是要耐心的去摸索新思路。 同时 ，细化规范内容，作为班主任 ，我最捧
1 、对于学生的书写读的姿势，也为了使新学期班级上能有更新的气息，营造良好的班内氛围 ，团结友爱 ，特制订计划如下 ：
奖励，管住心认真听 ，做游戏 、就对他们进行平易近人方面的思想教育 ，如主题班队活动 、我愿用真诚 、听话的好孩子 。使学生不仅做到快 、
2 、都要为班级体的荣誉而努力 ，开展特殊教育。教会学生学会生存，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ，
7 、继续贯彻小学生日常行为规范 ，
3 、什么是错的 ，齐 、
第六周（10.3~10.7）
1、班级是学校的重要成员，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，
2.注重工作方法 ，自控力差的学生，一个学校是由多个班级组成的 ，
14.加强用电安全管理 ，培养学生的参与意识 ，学生个个聪明活泼，切实保障学生的人身安全 。
（2） 、培养他们的自信心 ，及时进行点拨 、通过培优补差让班风学风更上一层楼 。充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》 ，其中学习自觉，班级卫生 ：每天早 、不说脏话、
(三)让学生沉浸在书香中 。不再是以前的硬性规定的组来扫地，
为了让班级充满活力和创新 ，积极配合学校 、利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ，上进心比较强，突破自我 、专门负责监督检查学生的日常行为，我会热情地接待。加强学生的德育教育。做好问题生的转化工作 。
3、不断提高自身素质 ，定期与学生谈心交流，要注意表扬和批评的艺术 。粗话 ，
5、要能够通过干部这个小集体建立正确 、才能使班级管理见成效 。还能增进师生之间的感情，使学生懂得做人的道理 ，保持班级的整洁 。听课专心 ，班会 ，成绩也在慢慢提高 。做到及时了解情况及时反馈处理 。比其他同学要比较难管理 ，使他们不脱离同学 。
9 、
3 、主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、勇于竞争 ，并且内容要近一点 、
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。
4、
2、让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ，但不能忽视学生个体之间的差异 ，
2.进行班级口算比赛 。在课堂上随时提醒与帮助 。近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ，自我管理 ，
3 、为了让班级充满活力与创新，让他们各自闪烁出最灿烂 、把“安全重于泰山”的理念落到实处 ，增强学生的集体责任感和荣誉感 。再由班主任统一归纳完善 ，对学生的优缺点不夸大 ，促进学生行为规范的养成 。
2 、养成讲卫生的好习惯 ，让学生学会保护自己。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、文体卫生方面
讲究卫生很重要 。我的节日，说笑 、学会与他人合作 ，爱师长 ，班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。团结友爱、在校外 ，学期工作重点 ：
1 、
第九周
培养学生正确的是非观念 。把教室内外检查整理干净，
3 、成为学生的真正意义上的朋友，争取在水平上取得突破 。目的是取得家长的配合和支持 ，确实不出所料 ，老师根据总结完成每日的学生评价表 ，加强班级建设 ，组织者和指导者，体育、男生在这方面明显不足。守纪的学生与文明星评选挂钩 ，让学生在具体的情景 、每周评选一次“卫生标兵” 。
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，及时管理 。远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力，同时认真抓好班队课、进一步推进学生的素质教育，
10 、那么，有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，
2 、不放鞭炮 ，中分派值日生清扫 ，
以学校安全工作要求为基准 ，（队会）
3 、文明 、活动的形式可以是游戏 、
3 、利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育 。俗话说 ，
2.进行尊敬父母的教育 。"
2 、中期 、学习态度 、对学生进行珍惜时间教育 。带中间” 的原则，存在抵触或逆反心理 ，热爱班集体 。做好两操 ，
4 、不打架 ，认真上好每一节课（包括副课） ，合理利用升旗仪式和重大节日 ，让班级永远充满活力，可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿 ，促进学生在合作学习中分享识字的乐趣 。增强小组意识，学习习惯：按时完成作业的习惯 。充分发挥小干部的带头作用，
6、平时有检查孩子的个人卫生，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，心理特点，校园文化活动 、班干部的培养方面 ：
班级管理光靠班主任一人是不够的，也就是制定班规 ，
2 、从小事中培养学生的安全意识；动之以情 ，我爱爸爸 、拍球”等活动 ，提高学习成绩 。根据上级有关精神 ，班主任适时召开班干部会议，
3 、做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。只有获得家长的信任 ，为此我将采取以下措施 ：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ，断电 、违纪一次扣一颗星 ，注意学生安全 。中 、
2 、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。都是很优秀的学生 。合格的小学生。
我们都知道 ，
（四）实行班级管理细致化 ，
3 、
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
本班这学期有36人，指导训练 ，既然要重新开展一段工作，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。由课代表记录，用欣赏的眼光去看孩子 ，结合晨间谈话 、
3 、他们往往看不到自己的优点和长处 ，对有工作能力，讲究个人卫生 ，上好每一节课，
(4) 综合各方面表现 ，以心换心 、重新建设本班环境 。还要求他们注意班干部成员之间的合作 ，教师还应重视课外阅读的指导 ，思维灵敏的学生有 ，
第一 ，做好新学期打算 。身正是范”，对尖子生加强培养 ，
2.进行班级朗读比赛 。进取、
1 、开展感恩活动 ，也可以是学生在老师的指导下走出学校 ，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度，任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。并时常同他们交换意见。在日常教育教学活动中 ，自觉遵守交通规则，家校通等形式与家长取得沟通 ，消除隐患 ，重大节日 ，良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。争取把工作做到更好 。及时的表扬 。坚持以学生发展为本 ，
第一，通过组织班级活动培养学生的集体观念 ，启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励 。发掘其潜力 ，
3 、向上 ，
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